各学院、部门：

为保证新学期各项教学工作安全组织、有序开展、高效运行，在落实疫情防控工作的前提下进一步巩固教学中心地位，全面加强教风、学风建设，规范教学管理，努力提高人才培养质量，根据学校教学工作安排，结合《楚雄师范学院2022年春季学期日常教学工作实施方案》，现将2021-2022学年第二学期期初教学检查工作通知如下：

一、检查的时间

2021年3月3日-25日。

二、检查的目的和重点

（一）检查的目的

旨在通过全面检查，及时发现和解决期初教学中存在的问题，做好提前预警和事前预防，确保教学工作正常开展。

（二）检查的重点

疫情防控工作是否落实到位；各项教学工作安排是否到位、合理、科学；学生到校、教师上课是否正常有序；教学条件、教学设施是否配置到位；上学期期末教学工作安排是否贯彻落实。

三、检查的内容

（一）教学准备工作

开学预备周（3月3日-6日），各学院和相关职能部门按各自职责范围对以下内容进行检查：

1、教学条件准备情况

（1）疫情防控满足开学要求。后勤服务总公司、各学院对图书馆、阅览室、教室、实验（实训）室等教学场所按疫情防控要求进行全方位消杀，确保常态化疫情防控下教学工作正常开展。

（2）教室及教学环境。各学院对所使用的教室及教学环境进行检查，发现问题及时报告相关管理部门进行维修、维护。后勤处、国有资产与信息化管理处、后勤总务部等职能部门强化服务意识，积极配合、协助各学院对所有教室及全校范围的安全设施、网络信息通道、校园环境进行巡视和认真检查，及时解决存在问题，坚决杜绝安全隐患，保证教室及其设施完好、网络信息畅通、校园安全、环境优美。

（3）教学设施与设备。各学院组织人员专门检查所使用教学用电器设施、场馆设施、实训设施、实验设备、多媒体教室设备的运行情况；国有资产与信息化管理处要对所属管理的教室及设备运行保障情况进行检查，各学院发现问题要及时报国有资产与信息化管理处、后勤处维修，确保教学设施、设备的完好和正常运转，符合安全规范要求。教务处、教学质量评估中心组织人员对关键教学设施与设备的准备情况进行抽查。

（4）教材与教学参考资料。教务处、各学院教学管理人员对新学期教材与教学参考资料的供应和使用情况进行检查，保证课前教材到位。图书馆在开学上课前，对图书借阅准备工作、阅览室环境布置进行检查，保证有效服务教学。

（5）实验（实训）室。各学院、各实验（实训）室负责人在实验实训教学开始之前，根据新学期实验（实训）教学安排进行一次专项检查，检查内容包括实验（实训）教学计划、实验课表、实验（实训）项目安排情况，实验（实训）室的设施与水电供应、实验仪器设备的检修与保养情况，实验（实训）工具与材料的准备、实验（实训）室的安全卫生措施情况等，保证实验教学按计划正常进行。各学院要将检查情况认真记录整理并及时归入实验教学管理档案。教务处、教学质量监控与评估中心和教学督导团将组织有关人员对各学院实验（实训）室及实验教学准备情况进行抽查。

2、教学运行准备情况

各学院针对上学期选课过程中遗留的问题，对本学期课表（课程课表、教师课表、班级课表、教室课表、学生课表）、课程授课计划表、教室安排及实践教学环节等教学运行情况进行一次仔细检查，力求不出纰漏，杜绝教学事故发生，严格控制不必要的教学变动，维护专业人才培养方案的权威性。特别要把检查重点放在开学第一周（3月7日-13日）的教学安排上，保证开学第一天准时上课。特别要为因疫情防控需要不能按时返校的学生，做好线上教学准备。

（二）开学第一周的教学工作

为了确保开学第一周（3月7日-13日）教学秩序井然，各学院应组织相关人员，对各教学环节再进行一次全面检查，特别要检查班级课表、教师课表是否有误，上课地点是否落实，教材是否到位，学生出勤是否正常，教室设备是否良好、教室环境是否达标、疫情防控措施是否落实。对于按期返校的学生，采用线下模式进行教学；对于不能按时返校的学生，采取线上线下同步模式进行教学。

各学院要及时解决检查中发现的问题，将检查、处理情况汇总后，及时报送教学质量监控与评估中心。教务处、教学质量监控与评估中心和教学督导团对开学第一周教学工作进行巡查，并负责将检查汇总情况反馈有关部门和领导，及时解决有关问题。

（三）教师教学工作

开学后的两周内（3月7日-20日），各学院要对教师教学工作情况进行检查，检查的内容、重点和要求如下：

1、检查的内容

教师教学工作检查的内容主要是课程教学文件，各学院应对各门课程的教学大纲、课程授课进度计划、教案、教材情况以及课程设计、实验、实习、上机、技能训练、毕业论文（设计）等实践性教学环节的进度计划和指导书等教学文件进行认真检查。

2、检查的重点

一是课程教学进度计划制定的科学性、合理性和内容的完整性；二是授课教师是否按学校教案编写的要求，认真编写课程教案（原则上应编写好五周的教案）；三是课程考核方案的制定和落实情况。各学院要根据师范类专业认证要求组织各专业制订课程考核方案，确保考核方式支撑课程目标，授课教师应在开学三周内向学生公布课程考核方案。

同时，为保持工作的一贯性，各学院应对以上三项重点内容的落实情况在期中、期末教学检查中进一步加强。

3、检查的要求

（1）各学院对照课表认真检查教师是否按时上课，除特殊紧急情况外，开学第一、二周一般不允许调课或更改教学安排，教师是否实行错峰上下课。

（2）发现教师存在擅自停课、调课、迟到、提前下课等构成教学事故的行为，应迅速查明原因并采取补救措施，并及时向教学质量监控与评估中心报送，学校将严格按相关规定进行处理。

（3）要求教师每节课都要清查学生人数，弄清缺席学生去向，在教学期间发现师生出现体温异常以及身体不适等情况，检查人员要立即向学校报告，学校将按有关疫情防控规定及时处理。

（四）学生补考工作

开学后，各学院应按照教务处的要求认真组织学生补考，在实施过程中强调考试的严肃性和规范性，切实加强学生考风考纪教育，坚决杜绝考试违纪现象。对补考工作主要检查学生参加补考的出勤情况、教师监考情况、考场纪律情况，并及时将检查情况汇总后报送教务处。

（五）学生学籍异动处理工作

各学院应根据学校学籍管理规定，结合学生课程考核成绩等情况，于开学后的三周内（3月21日-27日），对学生学籍异动情况进行审核，并将异动处理情况报送教务处学籍学历管理科。

（六）学生课程重修的申报和教学组织工作

学生补考结束后，按照各学院学生课程考核成绩等情况，及时组织开展课程重修的申报和教学组织工作。通过学业教育，使学生明确课程重修的教学要求和考核要求，在确保各项重修教学任务落实到位的前提下，切实保证课程重修的质量。

（七）2018级学生实习总结工作

各学院以专业为单位，对2018级学生实习总结工作进行认真检查，主要检查学生实习档案袋的材料是否齐全、规范，实习材料归档是否规范。

（八）2022届学生毕业论文（设计）进展情况

主要检查两项工作：一是学生选题及毕业论文（设计）任务书下达情况（开学两周之内），二是学生完成开题报告情况（开学四周之内）。

（九）教研活动

主要检查教研活动计划安排、实施等情况（如集体备课、说课、

相互听课、进行示范课及第二课堂等方面的活动计划）、新教师业务培训情况、教研室活动记录情况。

（十）师范类专业认证推进工作

根据《楚雄师范学院2022年师范类专业认证工作实施方案》，各职能、教辅部门和各学院，对照各自的工作职责，认真检查各项工作落实情况。

（十一）专项工作检查

1、课程教学大纲

教学质量监控与评估中心将组织相关人员对人才培养方案所开设课程的教学大纲进行检查，将检查所有公共必修课程和专业核心课程的教学大纲，抽查其他课程的教学大纲，主要检查课程目标的设定是否规范、能否有效支撑毕业要求的指标点，教学内容、教学方法、考核方式能否有效支撑课程目标（具体方式及时间另行通知）。

2、上学期期末试卷

学校教学督导团将对2021—2022学年第一学期期末试卷进行抽查，主要检查课程目标达成情况评价是否规范（具体方式及时间另行通知）。

四、检查的组织与实施

（一）检查的组织

1、学校成立期初教学检查工作组,由校长任组长，主管教学的副校长任副组长，教学督导团、教务处、教学质量监控与评估中心等相关职能部门负责人为成员，全面负责组织开展期初教学检查工作。

教学督导团、教务处、教学质量监控与评估中心组织人员对期初教学运行情况进行巡查、抽查，及时发现、反馈、解决存在的问题。学校其它各职能部门，按各自工作职责范围，负责检查各项教学服务和辅助工作的准备、落实情况，确保期初各项教学保障工作落实到位、保障有力。

2、各学院成立期初教学检查工作小组，由院长为组长，主管教学的副院长为副组长，教学督导组、教学办主任、教研室主任（也可根据检查内容吸收部分普通教师）等为主要成员。主要工作任务：一是做好本学院期初教学自检自查工作；二是拟定本学院期初教学检查工作方案，向学校教学检查工作组汇报检查情况，及报送相关材料；三是积极配合学校做好各项检查工作。

（二）检查的实施

1、本次检查采取学校巡查与随机抽查、各学院自查相结合的方式进行。

2、开学第一天（3月7日）的教学巡查。

组成4个巡查小组，由校领导带队，教学督导团、教务处、教学质量监控与评估中心人员为成员，到4个学院检查期初教学工作。主要巡查各学院疫情防控落实、教学工作组织、落实情况，教师到岗、学生到课、教学设施设备准备、环境卫生等情况。

3、开学第一周（3月7日-13日）的教学抽查。

教学督导团、教学质量监控与评估中心通过实地走访、听课看课等方式，在全校范围内随机开展抽查，了解各学院期初教学开展情况。

4、开学前两周（3月7日-20日）的教学检查。

各学院围绕以上11项检查内容，根据检查时间要求认真开展自检自查，严肃教学纪律，保证各项教学计划认真执行。对检查中发现的问题要及时向分管校领导汇报，并反馈给有关单位及个人，提出整改意见，确保教学工作顺利运行。

五、检查材料的报送与汇总

（一）检查材料的报送

所有期初教学检查材料以电子版的方式报送，邮箱地址：dujuan@cxtc.edu.cn，各学院应按要求报送以下材料：

1、开学第一周（3月7-11日）内，每天上午10:00以前上传2021-2022学年第二学期开学第一周学生到课情况统计表（附件1），以便及时汇总统计全校学生的出勤情况。

2、3月14日前，上传2021-2022学年第二学期期初教学准备情况检查汇总表（附件2）。

3、3月15日前，上传2020-2021学年第二学期期初教学检查工作方案（附件3）。

4、3月29日前，上传2021-2022学年第二学期期初教学检查工作总结（附件4）。

（二）检查材料的汇总

各巡查小组、各学院、相关职能部门在检查过程中要及时做好记录，对检查材料进行整理归档，教学质量监控与评估中心汇总检查材料后，对检查结果进行全校通报，使检查能真正起到推动教风、学风建设和提高教学质量的作用。

附件：

附件1：2021-2022学年第二学期开学第一周学生到课情况统计表

附件2：2021-2022学年第二学期期初教学准备情况检查汇总表

附件3：2021-2022学年第二学期期初教学检查工作方案（参考模板）

附件4：2021-2022学年第二学期期初教学检查工作总结（参考模板）

（附件OA系统下载）

教学质量监控与评估中心    教务处

                                                   2022年3月3日